وی با تاکید بر توجه به نسخه امام زمانی تحول، افزود: تربیت نسل مهدوی نیازمند کار علمی و پژوهشی است و امور جوانان ظرفیت خوبی برای این مهم دارد. این حرکت می تواند به تحولی بزرگ در امتداد مسیر مهدوی تبدیل شود.
معاون استاندار خراسان رضوی ضمن تاکید بر توجه ویژه به آموزش و تربیت نسل جدید، گفت: اگر جامعه ای فقط به فکر رسیدگی فیزیکی، عمران و آبادانی و جاده ها بود و به معنویات توجه نداشت جامعه مهدوی نیست و عکس آن هم درست نیست اگر جامعه ای کنج عزلت گزید و به آبادانی، عمران و وضعیت جامعه رسیدگی نکرد نیز جامعه مهدوی نیست.
حجت الاسلام گنابادی نژاد کار مهم امام خمینی(ره) را تنظیم مسیر جامعه به سمت مهدویت برشمرد و افزود: ما باید در همین مسیر قدم برداریم و از برنامه‌ریزی دقیق و عملیاتی کردن کامل برنامه‌ها غافل نشویم.
وی بیان کرد: خدمت در نظام اسلامی در هر عرصه ارزشمند است اما در نظام تعلیم و تربیت مهم تر و نیازمند توجه ویژه است.
معاون استاندار خراسان رضوی با بیان اینکه هیچ موضوعی به اندازه کادر تعلیم و تربیت اهمیت ندارد، بر توجه ویژه به معلمین و آموزش آنها تاکید کرد و نقطه قوت امور جوانان آموزش و پرورش خراسان رضوی را شبکه سازی و توانمندسازی معلمان جوان عنوان کرد.
وی افزود: از تجریات پیشکسوتان باید استفاده کنیم اما پیشکسوتان کمتر اهل ریسک، تجربه جدید و تغییر هستند، پس معلمان جوان را باید جدی گرفت این جوان است که اهل ریسک، تغییر، تحول و نوآوری است.
حجت الاسلام گنابادی نژاد در ادامه تمرکز بر روی جوانان و برنامه ریزی و نگاه دقیق به موضوع را از جمله ویژگی‌های امور جوانان اداره آموزش و پرورش خراسان رضوی برشمرد و حرکت آن ها را در مسیر اهداف آموزش و پرورش خواند.
حمید رضا قلیلی فریمانی مشاور امور جوانان مدیر کل آموزش و پرورش خراسان رضوی در ادامه با اشاره به سخنان مقام معظم رهبری در خصوص جهاد تبیین، برگزاری نمایشگاه دستاوردهای امور جوانان را نمونه بارز جهاد تبیین برشمرد.
قلیلی فریمانی صبح امروز در مراسم افتتاح نمایشگاه دستاوردهای امور جوانان ادارات آموزش و پرورش استان خراسان رضوی، اظهار کرد: بعد از ۷ ماه فعالیت خوشحالیم که توانستیم گوشه ای از فعالیت‌های امور جوانان ادارات استان را به نمایش بگذاریم.
وی با اشاره به شکل گیری واحد امور جوانان در اداره کل آموزش و پرورش استان خراسان رضوی، اظهار کرد: تا سال ۱۴۰۴ بیش از ۴۰۰ هزار معلم بازنشسته می شوند و ۴۰۰ هزار نیروی جوان وارد آموزش و پرورش می شوند که نیازمند آموزش هستند.
وی با بیان اینکه نیارمند جوان سازی در سطح آموزش و پرورش هستیم؛ شبکه سازی، جوان سازی و فعالیت مسمتر را از مهم ترین برنامه های امور جوانان برشمرد.
مشاور امور جوانان مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی خودجوش بودن حرکت معلمان جوان را یک اقدام جهادی خواند و تصریح کرد: معلمان انقلابی و جهادی منتظر بخشنامه و دستورالعمل نمیمانند و خود وارد میدان می شوند.
قلیلی فریمانی در پایان گفت: دانش آموان مستعد محرومی در استان داریم که نیازمند برنامه ریزی دقیق در این خصوص هستیم؛ رسیدگی به بازماندگان از تحصیل یک نمونه از کار جهادی است.
